Projekte und Aktionen

aus dem Bereich "Soziale Stadt" 

Modellprojekt „Frauen in Aktion“ (über „Kooperationen“)

Nach dem eigens erstellten Maßnahmenprofil werden die Teilnehmer-innen in zwei Schichten an fünf Tagen die Woche beschäftigt. Haupt-Einsatzbereich ist das Stadtteilzentrum mit Bürgersaal und dem „Cafe Mitte“. Die Frauen können gezielt Fertigkeiten in Gastronomie (z.B. Hygieneverordnungen) und Verwaltung (z. B. PC-Programme) erlernen. Daneben sorgen regelmäßige Einzel- und Gruppenarbeit für die Mög-lichkeit der persönlichen Zielsetzung und individuellen Reflexion sowie Erfahrungsaustausch und Entwicklung der Teamfähigkeit Spezifische Ausbildungsmodule durch eine Hotelfachfrau und Studentin der Wirtschaftspsychologie sowie ein abschließendes Praktikum runden die Maßnahme ab.            

Die Altersverteilung der Frauen im Projekt. Die Mischung der unterschiedlichen Altersklassen ergab eine deutliche Bereicherung durch den Erfahrungsaustausch innerhalb der Gruppe. Fast alle Teilnehmerinn hatten Kinder in den unterschiedlichsten Altersgruppen (insgesamt 64 Kinde), zwei von ihnen waren während der Maßnahme schwanger.

Projektarbeit „Ganztagsklasse“ der Albert-Schweitzer-Schule

Bereits im zweiten (Schul-)jahr gibt es in der dritten Jahrgangsstufe der Albert-Schweitzer Schule eine Ganztagsklasse Die Schulzeiten sind hier von 8.15 Uhr bis 16.00 Uhr festgelegt und beinhalten mehrere Pausen sowie ein gemeinsames Mittagessen. Für diese Klasse findet an jedem Mittwoch ab 13.30 Uhr ein Projektnachmittag statt, den als Kooperationspartner die Initiative e. V. gestaltet. Diese Projektarbeit wird nach den Grundsätzen der Partizipation, d. h. mit einer möglichst großen Beteiligung der Schülerinnen und Schüler, sowie der sozialen und ökologischen Einbindung und Entwicklung der jungen Menschen durchgeführt und ist mit Schulleitung, Lehrkräften und Eltern vernetzt.

Gestaltungsinhalte der Projektnachmittage – exemplarisch - :

- Basteln von Tontöpfen                                  - Trommel-Workshop

- Basteln mit Aulastühlen                                 - Plätzchen backen

- Film „Polar Express“                                     - Basteln von Vogelscheuchen

- Weidenzweige basteln                                   - Film „die Kinder von Bullerbü“

- Thema „Freundschaft“                                  - Arbeit in der Kräuterschnecke

- Ausflug ins Stadtteilzentrum                           - Spielnachmittag

Ziele der Projektarbeit:

FOS - Projektarbeit 2010

Zu einer der schönsten und effizientesten Projekte der Sozialen Stadt zählt seit Beginn des Stadtteilprogrammes die Vernetzung mit der FOS, der Fachoberschule Weiden. Zum Schuljahresinhalt der elften Klasse im Bereich Sozialwesen zählt verbindlich der Einsatz in Zusammenarbeit mit der Initiative e. V. Jedes Jahr entstehen dabei neue kreative Projekte im Stockenhut, die in monatelanger Vorbereitungsarbeit geplant und organisiert werden. Dabei teilt sich die Klasse thematisch in Kleingruppen, die jeweils von einer Mitarbeiterin unserer Institution angeleitet und unterstützt werden. Die Durchführung der einzelnen Aktionen im Gemeinwesen stellt auch für die BewohnerInnen des Stockerhut einen kleinen Höhepunkt im Jahr dar. Mit Presse und geladenen Gästen erfahren die Aktionen breite Resonanz und Feed-back. Am Ende des Schuljahres schließt die gemeinsame Arbeit mit einem gemeinsamen Reflexionstreffen aller Gruppen.

Gruppe „Move & Movie“

Gruppe „Schustermooslohe“

Sowie es in den Ferien das Wetter erlaubt, bieten wir Aktionen im Gemeinwesen – möglichst im Freien – für Kinder und/oder Jugendliche an. Die obigen Bilder zeigen von links nach rechts: Trampolinspringen in den Osterferien, Malen und Basteln in den Osterferien, Weihnachtsbasteln im Bürgersaal des Stadtteilzentrums.